2021: № 4 (8)

Дата выхода в свет 24.12.2021

Методология и технология профессионального образования
Тетерский С. В.
КОНСТРУИРОВАНИЕ НАУЧНОЙ РАБОТЫ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ КАК УНИКАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПРОДУКТА 1–14
Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
Янкевич И. Е., Ярошинская А. П.
ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ПОДРОСТКОВ 15–30
Кривых Л. Д., Багринцева О. Б.
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 31–46
Симонова Т. Н.
ПРОБЛЕМА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В ПРОЦЕССЕ КОМПЛЕКСНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ 47–65
Общая педагогика, история педагогики и образования
Силантьева Т. А.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ-МИГРАНТОВ В МУЛЬТИКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ЛАНДШАФТЕ 66–84